En la actualidad, hay mas de 10 000 escuelas en mi México y a pesar de que el gobierno dice que el 90 % de la población ya curso al menos la primaria, la educación no se aprende en estas escuelas, las instituciones educativas, preparan académicamente, y si te va bien, tendrás 6 años de primaria, 3 años de secundaria, 3 de preparatoria, y según la carrera, 5 años de universidad, así podrás ejercer un trabajo acorde a tu capacitación o educación académica, sin embargo, aun a pesar de esos 17 años de escuela, la educación se mide diferente.
Cuando el bebe nace, lo primero que hace es llorar, pues es el único nivel de educación que tiene, ´´LLORO POR QUE TENGO HAMBRE, FRIÓ ETC. ´ con forme crece, este niño, aprende del entorno que lo rodea, la mamá y el papá, los familiares también cuentan, luego, la madre sabiéndose mas inteligente que el bebe, comienza a desarrollar una habilidad magnifica para identificar cuando llora el niño, siendo que aun, es esta su única forma de comunicarse, la madre identifica, cuando es por hambre, frió o alguna otra razón tanto que parece chiste, la madre puede comentar, es que le duele el brazo, y para los demás el llanto es exactamente igual al anterior, cuando tenia hambre, lo importante comienza a suceder, el bebe crece y comienza a ser mas asertivo en su comunicación ya señala., y balbucea algunas palabras, lo que hace que la familia se convierta en el verdadero maestro para la educación de este ciudadano.
EN LA VIDA, LA PALABRA CONVENCE PERO EL EJEMPLO ARRASTRA, cuando el niño comienza apuntando ese frasco de galletas, esta bien que la familia se la proporcione, siempre que esta familia le muestre que se llaman galletas y que de ahora en adelante, las pedirá de esa forma, así pasara con la demás cosas, la realidad de las cosas, es que se le hacen cariños y se le habla de forma chipilona a este niño, haciendo que parezca gracioso que no hable adecuadamente, y lo peor, es que otro miembro de la familia ya mas crecido, se comunique de esa misma forma, por dar el ejemplo, el papá, que le diga a la mujer pasame eso de ahí señalando con la mano, en lugar por su puesto de pedir las cosas por su nombre, ejemplo, pasame el control remoto del televisor por favor, el pequeño escucha la conversación y ve los ademanes y por su puesto, aprende que así esta bien hecho, por consecuencia lo hace, abreviando esto, vayamos a la adolescencia.
El joven que ve que sus padres, cada fin de semana tienen una fiesta que termina en madrugada y con algunos excesos de alcohol, en cualquier momento, ese joven, comenzara a hacer lo mismo, ese no es el problema, los padres identificaran esta inconformidad, cuando se le reclame y reprenda al niño por esto, y este, en su defensa, argumente que si ellos lo hacen, quiere decir que esta bien.
LA PALABRA CONVENCE, PERO EL EJEMPLO ARRASTRA, pongamos la situación ideal, el padre tiene un problema con una persona del trabajo, llega a casa y en la comida, sentados en la mesa, toda la familia platican, el señor comienza argumentando la situación desde su punto de vista claro, al finalizar, comenta que fue lo que el vio de la situación y posteriormente, que hizo, finaliza su platica con la típica pregunta, como la ven? la familia por su puesto, genera algunos comentarios y se cierra la conversación con la voz del padre, creo que de lo que platicamos hoy, creo que actúa bien, o mal, según sea el caso, y mañana retomare el tema con esta persona, tratare de arreglar la situación.
Analicemos esto, el padre, después de la situación la revisa, pide opinión a su familia, y este junto con el, emiten un juicio, revisan la forma en la que se respondió y encuentran la mejor opción posible de resolverlo.
El adolescente, ahí aprende que todo lo que suceda, puede mejorarse, pero sobre todo, que los problemas tienen solución, así mismo, que la comunicación es importante, y que hay que reconocer cuando actuamos de manera errónea también puede observar, que si los padres hacen estos análisis él, que lleva mil cosas en la cabeza, por ser adolescente, puede compartir con ellos, y juntos encontraran la mejor solución.
El Sr. Jin Rhon, en uno de sus libro, habla sobre los objetivo, y de la importancia que estos tienen en la vida de las personas, lo que deseo resaltar, es que él hace mención que las personas exitosas, educan en la sobremesa, en ratitos de platica u horas de ejemplo, siendo la vida misma, el horario de clases.
Es importante aclarar el por que de este tema, para que las personas que tenemos hijos, o los que no, comprendamos que hay otras personas a nuestro alrededor, observando que hacemos y como lo hacemos, tomando ejemplo de como hacerlo de hoy en adelante ellos mismo, estas personas puede ser tu sobrino, tu hijo o tus propios padres, pues recuerda, la palabra convence, pero el ejemplo arrastra.
Cuando el bebe nace, lo primero que hace es llorar, pues es el único nivel de educación que tiene, ´´LLORO POR QUE TENGO HAMBRE, FRIÓ ETC. ´ con forme crece, este niño, aprende del entorno que lo rodea, la mamá y el papá, los familiares también cuentan, luego, la madre sabiéndose mas inteligente que el bebe, comienza a desarrollar una habilidad magnifica para identificar cuando llora el niño, siendo que aun, es esta su única forma de comunicarse, la madre identifica, cuando es por hambre, frió o alguna otra razón tanto que parece chiste, la madre puede comentar, es que le duele el brazo, y para los demás el llanto es exactamente igual al anterior, cuando tenia hambre, lo importante comienza a suceder, el bebe crece y comienza a ser mas asertivo en su comunicación ya señala., y balbucea algunas palabras, lo que hace que la familia se convierta en el verdadero maestro para la educación de este ciudadano.
EN LA VIDA, LA PALABRA CONVENCE PERO EL EJEMPLO ARRASTRA, cuando el niño comienza apuntando ese frasco de galletas, esta bien que la familia se la proporcione, siempre que esta familia le muestre que se llaman galletas y que de ahora en adelante, las pedirá de esa forma, así pasara con la demás cosas, la realidad de las cosas, es que se le hacen cariños y se le habla de forma chipilona a este niño, haciendo que parezca gracioso que no hable adecuadamente, y lo peor, es que otro miembro de la familia ya mas crecido, se comunique de esa misma forma, por dar el ejemplo, el papá, que le diga a la mujer pasame eso de ahí señalando con la mano, en lugar por su puesto de pedir las cosas por su nombre, ejemplo, pasame el control remoto del televisor por favor, el pequeño escucha la conversación y ve los ademanes y por su puesto, aprende que así esta bien hecho, por consecuencia lo hace, abreviando esto, vayamos a la adolescencia.
El joven que ve que sus padres, cada fin de semana tienen una fiesta que termina en madrugada y con algunos excesos de alcohol, en cualquier momento, ese joven, comenzara a hacer lo mismo, ese no es el problema, los padres identificaran esta inconformidad, cuando se le reclame y reprenda al niño por esto, y este, en su defensa, argumente que si ellos lo hacen, quiere decir que esta bien.
LA PALABRA CONVENCE, PERO EL EJEMPLO ARRASTRA, pongamos la situación ideal, el padre tiene un problema con una persona del trabajo, llega a casa y en la comida, sentados en la mesa, toda la familia platican, el señor comienza argumentando la situación desde su punto de vista claro, al finalizar, comenta que fue lo que el vio de la situación y posteriormente, que hizo, finaliza su platica con la típica pregunta, como la ven? la familia por su puesto, genera algunos comentarios y se cierra la conversación con la voz del padre, creo que de lo que platicamos hoy, creo que actúa bien, o mal, según sea el caso, y mañana retomare el tema con esta persona, tratare de arreglar la situación.
Analicemos esto, el padre, después de la situación la revisa, pide opinión a su familia, y este junto con el, emiten un juicio, revisan la forma en la que se respondió y encuentran la mejor opción posible de resolverlo.
El adolescente, ahí aprende que todo lo que suceda, puede mejorarse, pero sobre todo, que los problemas tienen solución, así mismo, que la comunicación es importante, y que hay que reconocer cuando actuamos de manera errónea también puede observar, que si los padres hacen estos análisis él, que lleva mil cosas en la cabeza, por ser adolescente, puede compartir con ellos, y juntos encontraran la mejor solución.
El Sr. Jin Rhon, en uno de sus libro, habla sobre los objetivo, y de la importancia que estos tienen en la vida de las personas, lo que deseo resaltar, es que él hace mención que las personas exitosas, educan en la sobremesa, en ratitos de platica u horas de ejemplo, siendo la vida misma, el horario de clases.
Es importante aclarar el por que de este tema, para que las personas que tenemos hijos, o los que no, comprendamos que hay otras personas a nuestro alrededor, observando que hacemos y como lo hacemos, tomando ejemplo de como hacerlo de hoy en adelante ellos mismo, estas personas puede ser tu sobrino, tu hijo o tus propios padres, pues recuerda, la palabra convence, pero el ejemplo arrastra.
